REDUIR

 

PAPER

• Utilització exclusiva del correu electrònic, enlloc del paper, en tota la comunicació.

• Us normal del paper reciclat.

• Fotocopiar per les dues cares, sempre que sigui possible.

• No imprimir a color, si no és necessari.

 

ALUMINI

• Ús de les carmanyoles per portar l’esmorzar a l’escola.

 

TINTA

• Utilització d’impressores làser.

 

ENERGIES

​

• Sensors de llum que indiquen la intensitat necessària de la llum (nou edifici)

• Programació tancament llums (edifici nou)

• Aprofitament de l'energia solar amb plaques solars (edifici nou)

• Tancar els llums quan sortim de classe.

• Tancar els radiadors abans d’obrir finestres o quan hi ha un excés de temperatura.

• L’aire acondicionat  es mantindrà a 24 º C.

• La temperatura de la calefacció serà de 18ºC.

 

 

REUTILITZAR

 

PAPER

• Intercanvi de llibres a l’escola.

• Reutilitzar paper ja usat per esborranys.

 

TINTA

• Ús de tòners reutilitzables.

​

RECICLAR

 

CONTENIDORS

• Contenidors de papers a totes les aules i despatxos.

• Contenidors orgànics a la cuina.

• Contenidors de plàstic i d’alumini al pati i la cuina.

• Contenidors de piles a les portes de sortida de l’escola.

• Contenidors pels tòners i cartutxos de tinta.

• Contenidors d’anelles de plàstic

 

RECOLLIDES

Recollida selectiva de tòners d’impressores.

Ús de la deixalleria per materials de laboratori, informàtics i fustes.

Recollida quinzenal del paper i cartró.

Recollida d’anelles de plàstic.

Reciclatge dels tòners utilitzats.

Reciclatge d'oli usat de l'escola i de les famílies.

 

 

 

​